6月10日，筑浪学院医学模拟中心开展了第四期标准化病人（SP）学员进阶培训课程。本次培训特邀我院护理学科主任罗碧如老师担任主讲导师，旨在帮助我院标准化病人更精准地理解和洞察患者“不安”情绪背后的原因，从而提升SP在角色演绎时的真实性与人文深度。

培训中，罗老师结合自身三十余年的临床护理与管理经验，系统梳理了患者不安情绪的四种常见来源：生理性、心理性、病理性及社会性因素。她通过大量临床真实案例，分析了不同类型的“不安”患者其具体临床表现。随后，罗老师详细讲解了患者常见的心理演变阶段，包括否认、愤怒、磋商、抑郁和接受五阶段，指导标准化病人在演绎此类场景时，应注重呈现心理阶段转换的微妙信号，通过用眼神、语速、肢体动作和停顿来传达这些“看不见的不安”，让医务人员识别这些不安情绪背后的需求。

本次培训不仅提升了标准化病人对患者内心的理解深度，也加强了标准化病人在今后各类教学活动中要注重呈现患者未被满足的需求、未被看见的压力和未被安抚的恐惧，帮助医护人员真正学会看见情绪、读懂不安和精准服务。