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叙事同行赋能人文关怀 专业实践彰显护理温度
——“叙事同行,人文赋能” 专题培训

为积极响应国家卫健委《医学人文关怀提升行动方案(2024-2027 年)》工作部署,贯彻落实四川省人文护理病房建设要求,深化人文护理内涵,提升护理人员人文关怀能力620日,护理部联合筑浪学院组织开展 叙事同行,人文赋能专题培训。本次培训特邀中国叙事护理领域开拓者李春教授莅临授课。护理部万兴丽副主任主持会议,护理部罗碧如主任、黄燕副主任,筑浪学院办公室张红主任,全院科护士长、护士长、护理骨干及临床护士300 人齐聚后勤综合楼多功能演播厅参加此次培训。

护理部罗碧如主任致辞强调:"人文护理是医疗品质的核心支撑,更是和谐医患关系的根基"。基于前期全院人文关怀调研精准聚焦短板,本次特邀李春教授开展叙事护理首训,为我院人文病房建设注入动能。后续将深化叙事护理系列培训,持续推进人文护理实践优化。

随后,李春教授以《叙事护理理念与临床实践》为题,解析三大精神内核、五大核心理念与技术架构。通过"丁丁的故事"案例,展现叙事干预如何重构患者生命意义并激活家庭照护系统,印证理论实践融合路径。她强调:叙事护理是人文落地的核心工具,需以理论实践双轨赋能临床,驱动护理质量与患者体验双提升。

叙事即生活,生活即故事。李春教授以患者生命叙事为烛,照见护理的变革力量:通过叙事,护士走进患者生命空间,点燃微光,帮助重塑自我认同;通过叙事,护士在疗愈他人中实现自我成长,丰盈职业幸福;通过叙事,构建"利患·利护·利院"三位一体的人文新生态。直面临床困境,她重申:叙事护理生命力在临床扎根,吸引力向生活回归

在讨论环节现场护理人员就叙事护理技术应用场景、督导体系构建等问题积极提问,李春教授逐一深入解答,现场氛围热烈。

万兴丽副主任结合PICU患儿实例总结强调:叙事护理是推动人文落地的关键路径。需将叙事理念深度融入临床实践,使护理服务兼具专业深度与人文温度。本次培训为医院人文建设注入新动力,下一步将持续开展叙事护理临床实践计划通过故事力量滋养患者与护理人员,共同构建有温度的人文护理环境。


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