为深化教育教学改革，统一教学标准，提升教学质量，确保新学期妇产科学课程教学工作的顺利开展与同质化推进，近期，针对秋季学期本科妇产科学课程，妇产科教研室分别组织妇科、产科及生殖内分泌科开展了专业内的集体备课会。本次备课会汇聚了承担法医学、预防医学及康复医学三个专业本科教学的骨干教师、新青年教师及教学管理人员，共同为新学期的教学工作谋篇布局。

教学督导高雪梅教授、刘宏伟教授强调了妇产科学作为临床主干课程的重要性，指出面对不同专业背景的学生，教学工作必须做到因材施教、精准施策。首先系统解读了最新版教学大纲，明确了本学期对各专业学生的教学目标、重点难点、学时分配及考核要求。针对法医学专业学生，重点突出妇产科相关法医病理学、临床法医学检查要点；面向预防医学专业学生，则着重讲解妇幼保健、生殖健康流行病学、产前筛查与出生缺陷防控、宫颈癌预防等公共卫生视角下的妇产科知识；对于康复医学专业的学生，则侧重于分娩机制及分娩后管理、盆底脏器脱垂手术及非手术相关处理等。

     随后，教学主任邢爱耘教授指出在教学形式上应更加丰富多彩，加入临床案例、视频等来增加授课的趣味性。各专业组内的骨干教师也就自身经验纷纷倾囊献策，为新青年教师们拓展了新的教学思路。

本次备课会内容充实，讨论深入，不仅统一了授课的难易标准，更激发了青年教师对教学创新的思考。与会教师，尤其是新青年教师纷纷表示，经此次备课会受益良多，在新的学期中，将会以更饱满的热情、更严谨的态度及更科学的方法，投入到妇产科学教学工作中。新学期伊始，此次妇产科学集体备课会的成功举行为保障教学质量、促进教学同质化、推动专业特色化教学奠定了坚实的基础，预示新学期的妇产科学课程教学将更加规范、高效且富有专业针对性。