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“亲验探究 知行合一”儿科门诊护理实习生带教取得较好成效

5月17日下午,儿科门诊2022-2023学年最后一批实习生出科,实习总带教杨云为同学们举行了出科欢送会,同学们在座谈会上畅所欲言,肯定了老师们的带教能力,并表示在6周的实习时间里通过“你来比划我来猜”分诊实践、体验式教学、知识竞赛、儿童医疗辅导等一系列教学活动受益匪浅。最后同学们展示了自己的非标准化出科考试作品,健康宣教海报设计新颖,美观大方,同学们希望能通过自己的作品给患儿及家长带去指导和帮助。

儿科门诊在建构主义理论指导下,以学生为中心,开展亲验-探究式教学,注重知行合一(知中有行,行中有知),打造以“任务驱动式”为品牌的教学模式,旨在夯实专业知识、培养护理实习生人文关怀及临床思维能力,为护生今后走上工作岗位打下良好基础。

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。执着无私为教育,只为桃李满香园。儿科门诊将继续努力,做好带教工作的同时不断创新,建设特色教学品牌,以优秀的教学水平来指引实习生,达到教学相长,共同进步。


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