在护理部领导下, 通过教学质控小组全体成员及各科室带教老师的共同努力，圆满完成了本年度教学工作计划，现将本年度完成的工作及存在的问题总结如下。

一、基本教学情况

1、华西本科教学

（1）课堂授课统计

表1  华西本科课堂授课统计

（2） 临床实习/见习统计

表2 华西本科实习/见习统计

2、护理研究生教育统计

表3  护理研究生教育统计

3、青羊校区及自考课堂教学统计

完成青羊校区春季及秋季《妇产科护理》及《儿科护理》课堂教学。组织教师85余人次于1、4、10月、12月完成自考阅卷8039份（儿科6200份、妇产科3488份）。

表4  青羊校区及自考课堂教学统计

4、外校实习生及进修护士临床教学统计

表5  外校实习生/进修护士临床教学统计

5、护士规范化培训统计

本年度招收58人，结业44人，在培51人。7月对2013级规范化培训护士进行了岗前培训。

6、专科护士培训基地招生统计

今年3月、9月分两批共招收新生儿专科护士60人及母婴护理专科护士60人。完善专科护士基地教学管理机制，对课程设置及临床实习安排进行改革，顺利完成专科护士学员培训任务，考试合格率100%，得到省护理学会的高度肯定。

二、开展的主要工作

（一）强化内部管理，提升管理效能

1、健全教学组织结构，完善护理部-大科-科室三级管理体系，成立教学科研质量管理委员会，加强对教学科研工作的调控和督查。

2、深化教学工作制度建设，对现有规章制度进行梳理，制订修订各项制度、岗位职责及评价标准等10余项。完善教学质量评价标准，运用追踪方法学。

3、成立教学科研攻关小组，加强对临床教学创新的指导。

4、完善护理师资QQ群建设，不定期共享资源，组织网络交流和讨论。

5、完成规培护士培训需求调查，收集教学意见及建议，改革教学模式。

6、修订教学工作手册，启动信息化管理系统建设。

7、5月启动“教与学的故事”征文活动，收到稿件11篇，在医院网站及《西部妇幼之家》发表。

8、完成《妇产科护理学》及《儿科护理学》网络课程建设。

9、6月启动“教学试点病房活动”，9个科室获准成为首批试点病房。

（二）加强教学质控，促进持续改进

1、完成4次教学查房，对各层次护生、规范化培训学生、进修生、专科培训护士、低年级人事代理护士的实习或轮转情况进行了检查，并将检查结果及时反馈到病房，要求限期整改，并对整改效果进行评价。

2、全年共收集本科实习学生对临床带教评价4次，其他层次实习生临床带教评价4次，进修生及专科护士临床教学评价6次，及时将结果反馈到各相关科室，对存在的问题要求限期整改，并对整改效果进行评价。

3、本学期研究本科教学工作共9 次，检查各教学环节共20次。教研组组长和课程负责人按要求听课，并及时反馈教师改进建议。安排教师间交叉听课，并检查落实情况。

5、12月接受华西临床医学院教学检查及课程评价，获得学院和学生好评。

（三）强化师资培养，提升整体素质

1、全年召开2次临床带教工作会议，通报临床带教工作中存在的问题，交流临床带教经验。

2、更新教学观念，提高教学水平。5月组织教学助理及带教老师进行培训，学习情景模拟教学法、教学礼仪及操作培训规范，12月组织教学师资学习启发式教学方法、学刊用刊及教学经验分享。

3、外派学习培训，博采众家所长。彭文涛于7月赴湖北参加全国高等教育会议，邓雪于12月参加成都市护理学会学术年会，论文获大会发言。12月外派师资骨干10余人赴上海及广州访学。

5、11月组织参加护理学院青年教师双语讲课比赛，我院参赛选手成绩斐然。

6、10月组织了全院拟办理教师资格证的老师共5人试讲。

7、8月及11月组织教师参加新开课试讲，两名新教师均顺利通过。

8、3月组织参加全国高校微课讲课比赛，我院选派6人参赛，2人获奖。

9、3月组织教师参加杯论文比赛参评，选送1篇教学论文。

三、教学成绩

1、教学论文

表7 教学论文统计

2、编写出版教材、专著等

表8  教学论文统计

4、教学获奖情况

表9  教学获奖统计