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四川大学2018年十佳护士——张金玲

张金玲,女,四川大学华西第二医院产房助产士。“成为一名助产士是一种偶然,但我喜欢这种偶然,我喜欢新生儿出生时的啼哭,我喜欢妈妈对宝宝慈爱的眼神,我更喜欢新生命诞生时带给每个家庭的喜悦”,张老师如是说。在产房工作10年间,她用双手托起一个又一个新生儿,为成百上千的家庭带来欢乐。

1.临床工作,用心认真

“让每一位孕产妇都有一个愉快的分娩体验”是华西第二医院产房的分娩理念。张金玲作为一名优秀的助产士总是耐心讲解自然分娩的好处、指导运用导乐技术、热情鼓励与支持、密切观察产程进展…… 用耐心、爱心、诚心感染身边的每一位孕产妇。20171月一个平常的夜班,一位19年前阴道分娩的经产妇,高龄产妇急诊入院,经过各种方法估算孕妇都可疑巨大儿。张金玲运用娴熟的接生技术为产妇接生一个4450千克的宝宝,受到家属的点名表扬并合影留念。

产房是高风险的科室,产后出血、羊水栓塞、胎盘早剥、子痫等疾病常威胁孕产妇生命,而急性胎儿窘迫、肩难产、产程停滞等处理不当常导致新生儿死亡、损伤等不良后果。“细节决定成败”一个小的疏忽可能酿成不可挽回的结局。张金玲上班期间,认真遵守医院、科室规章制度,严格遵守查对制度。20163月,作为手术室巡回进行日常的工作,一位前置胎盘剖宫产孕妇出血1000多毫升,需紧急输血。由于抢救的紧张、医生将医嘱开错并拿回其他姓名、血型的血液,张金玲及时发现并终止错误操作的进行,避免悲剧的发生。

华西第二医院是西南地区危重疾病病人的救治、转诊中心,每年抢救人次达数千人。张金玲作为业务骨干,一年参与抢救上百例。每次抢救结束后,她都和同事们认真总结经验,将有价值的思路和发现写下来供同仁借鉴,发表个案文章2篇。

2.参与教学,打造品牌

2016年和2017年负责产房进修生、母婴专科学员、助产士规范化培训学员等各层次带教人员共两百多人次;发表教学文章7篇;协办省级继续教育项目5项;

作为助产士规范化培训基地和考试基地,协助举办助产士规范化培训并组织实施考试;连续两年荣获四川大学华西第二医院教学团体三等奖。同时,积极推进科室师资“同质化”培训和“模块化”教学路径的开展。

作为带教老师,张金玲积极参与其中,经常利用自己的休息时间组织教学工作的开展。尤其作为助产士规范化培训的教学秘书,协助构建基于学习需求及助产士胜任力的培训课程体系;运用多样化教学;临床实践采用个性化的导师制带教;强调以学生为中心的教学,注重学员专项能力的培养。每项任务的实施对学员进行需求调查和效果评价,同时收集学员意见和建议,为助产士规范化培训的改进提供数据支撑。短短三个月的培训,学员纷纷表示受益匪浅,在管理方法、理论知识、规范操作等方面大大提高;在同行业专家督导过程中,对我院助产士规范化培训也赞誉有加。

在教学方法上,2015张金玲提出以“工作坊”的形式对学员进行产后出血知识的培训,培训后的调查显示,学员对相关知识点掌握情况、教学模式的满意度及能力培养均有很大的提高,因此一直沿用至今并被其他同行学习。2016年,张金玲又提出以视频操作+情景缺陷的方式对新生儿复苏进行培训,并组织视频的录制和授课效果的评价,受到广泛好评。

3.加强自我,永不停歇

全面“二胎”政策的开放和安全降低剖宫产的提出,产房危急重症增加,人力资源紧张,如何应用科学有效的方法提高工作效率,改进工作中的困惑,提高医疗质量和保证安全。张金玲一直在不懈努力,参加全国首届助产士规范化培训,申报在职研究生,去北京、上海、武汉、江苏等地学习,将所看所学应用临床,用科学的工具、方法服务临床。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

不忘初心,方得始终。她是张金玲,一名助产士。