为扎实有序推进新一年度的工作计划，夯实和提高医院西部妇幼医学教育质量，教务部结合本部门职能提出月度教学管理质量分析总结会这一发展模式。首次总结会于3月7日在西部妇幼研究院5楼3会议室召开，教务部全体工作人员参加，会议由教务部部长刘洪倩主持。

新学期伊始，教务部在张伶俐副院长的带领下，始终秉承务实、创新、发展和服务的理念，扎实推进教学管理工作。月度教学管理质量分析总结会上，刘洪倩部长提出“服务型管理，项目制落实”的管理模式，围绕院校教育、毕业后教育和继续医学教育三大版块，以教师和学生为中心，以问题为导向，团结协作，着力提升教学服务质量。部门以周为维度，总结和规划日常工作，以月为维度，采用PDCA循环推进教学管理质量的持续提升。本次月度教学管理质量分析总结会围绕2022年初工作部署的教务部五大创新改进项目展开，全体人员积极参与汇报、讨论。

童煜副部长以“教学经费信息化管理与标准化流程构建”为项目核心，围绕“管理制度、管理流程、发放标准”三个中心，通过调研本部门及相关协同科室的经费管理工作，指出经费来源及支出主体具有多层次、多元化的特点，经费管理要求和使用标准不统一的问题。童煜副部长提出应以信息化为基础，建立标准化流程和审核节点，加强多部门联动的项目规划。努力实现经费管理精细化，经费发放便捷化和教务工作高效化。

张婷负责“母婴医学/应激生物学研究生参考书目及题库建设”项目，该项目着眼于母婴医学/应激生物学两个专业的研究生培养质量持续提升，力争在各位导师的共同努力下，构建报考、就读及专业专外讲座等全周期的参考书目及试题库。“继续医学教育学员管理制度建设”项目由赵艳负责，针对各类短期培训项目，以“自主招生”和“培训任务”为主线，在“学员管理基本制度”框架下进一步完善并细化相关制度。岳廷妍负责“教学督导模式探索与建设”项目，该项目以“优化教学督导流程、推进督导结果运用”和“职能部门进临床，督导交流双结合”为工作重点，力求多角度持续提升教学督导及管理工作质量。“持续提高住院医师首次参加医师资格考试通过率”项目由曾韵筑负责，项目通过详实的数据分析和调查问卷，调研分析未通过医师资格考试的原因，探究从培训基地、专业基地和学员等多个层面多措并举，持续提升执医考试首次通过率。

总结会中，教务部全体人员针对上述五大项目纷纷交流发言。在讨论教学督导项目的过程中，多位老师积极分享自己参与督导工作的体会，分析切实存在的问题。刘洪倩部长也表示督导专家是医院教学工作的宝贵财富，教务部应制定更加完善的流程，促进督导的闭环管理，做到督导意见的及时反馈、督导问题的及时整改、督导效果的持续提升。

最后，刘洪倩部长肯定了各个项目所取得的初步成绩，对教学数据库建设和加强住培内涵建设两个项目提出展望，提出教务部应认真贯彻落实医院建设妇幼医学教育示范基地的目标，建立健全妇幼医学教育相关管理体系，加强信息化建设，进一步强化服务意识，深入临床学习交流，完善教学督导模式，在医院领导带领下协力推进新时期医院高质量发展。