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循证思维赋能模拟教学 ——第四届C-TTT第六期课程成功开展

10月29日下午,第四届C-TTT(Clinical-Train the Trainer to Train)训练营第六期课程—《医学模拟案例循证设计与书写》在医学模拟中心顺利开展。本次课程特邀医学模拟教学专家、挪度中国ICIC课程主管任增福老师授课。

课程中,任增福老师运用国内外医学模拟教育的前沿理念,以“教案循证设计”为核心,通过分阶段、目标明确的培养策略,深入浅出的阐述了模拟教案设计的目标定位、情境构建、评估反馈等关键环节,强调以证据为导向,提升模拟教学的科学性、有效性。

 

本次课程系统阐述了如何将临床问题转化为目标明确、逻辑严谨、富有教学意义的模拟案例,强调了“循证思维”在模拟教学过重中的重要作用与意义。


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