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四川大学通识教育先导课程“敬畏生命 全生命周期和身心健康”教学团队第二次集体备课会顺利开展

7月23日上午,我校通识教育课程“敬畏生命全生命周期和身心健康”课程研讨会暨第二次集体备课会在线顺利开展,课程邀请了四川大学哲学系教授、博士生导师梁中和老师做题为《通识三义:建设路径与案例分享》的授课,课程负责人华西第二医院蒋小辉教授、华西第二医院教务部主任刘洪倩教授以及来自华西医院、华西第二医院以及华西心理卫生中心等十二位授课教师参加了本次在线视频会议。

 梁中和教授从川大通识的发展历程和深厚的基础讲起,剖析了“通识”的三层含义,即“贯通、沟通以及通达”,具有“厚通识、宽视野、多交叉”的特点。在许多情况下,长见识不是因为在做学问,而是由于热爱真理,课程的目的在于激发学生的兴趣,引发学生对相关问题的思考,改变存在的偏见,减缓焦虑。讲课中,梁教授从讲授课方法、助教的运用、课程扩展、要点分析四几个方面讲述如何打造一门优秀的通识课程,同时分享了自己的教学团队备课和课程拓展情况。授课结束后,梁中和教授对《敬畏生命》课程表达了浓厚的兴趣和很高的期待,他相信在蒋小辉教授的带领下,课程组能够集思广益、各展所长,把《敬畏生命》建设成为具有川大特色、受学生欢迎和喜爱的通识教育“金课”。

课程负责人蒋小辉教授对梁中和教授的授课和参与会议的12名专家的大力支持和积极参与表达了衷心的感谢,接着大家就如何备课问题向梁中和老师提问和展开讨论,蒋小辉老师就如何把握好授课深度问题向梁中和老师请教,梁老师认为对于学生了解程度不深的课程授课方式可以为讲授,有大量讨论空间的话题可以设置为翻转课堂,研讨也可以灵活安排,主要目的还是要激发学生兴趣,引起思考;李福平教授提问学校是否有性教育相关通识课程,梁中和老师表示目前我校没有专门的性教育课程,有些课程稍有涉猎但不系统,很期待以后能有这样一门课程。此外参与会议的姚强教授、况伟宏教授以及金涛老师都就如何备课提出了问题,整个会场气氛热烈,华西二院教务部主任刘洪倩教授对梁中和教授的细心答疑和无私分享表达衷心感谢,并希望课程后期也能得到梁教授的指导。

参会老师们针对如何提升课程趣味性和挑战度、如何设计系统化的课程框架等问题进行了热烈的讨论,一致认为需进一步梳理课程内容,用高度牵引广度,同时引导学生在生活中找到与课程的契合点,激发学生的讨论和学习兴趣。老师们纷纷表示这次集体备课收获颇丰,期待下一次集体备课。