游戏是儿童的基本需要，对来院或住院儿童而言更是如此。因为，游戏不仅具有认知发展的价值，还具有消除负面情绪，保障心理健康的功能。但长期以来，在医院这样一个特殊的环境中，游戏对儿童来说，缺处于一种“被剥夺”的状态。由疾病所致的各种躯体不适，对疾病概念的错误认知、分离焦虑、父母的不良心理状态等等都会给儿童稚嫩的心灵留下难以磨灭的阴影。而现阶段住院儿童诊疗过程的重心，则主要集中于药物治疗和卧床休息，很少关注游戏在患儿治疗过程中所发挥的作用。事实上，大量研究已经证实，游戏作为整个治疗过程的组成部分，能够为患儿及其家庭提供一种全方位的心理支持，并有效促进其身心发展与疾病转归，其作用远远超过了一般意义上的娱乐和消遣。

 2017年12月8日下午，来自四川大学华西临床医学院和南方医科大的实习同学在带教老师的带领下为心血管儿科住院患儿举办了一场别开生面的游戏活动。同学们为患儿准备了精心制作的邀请卡，设置了趣味抢答、你画我猜、集贴纸等环节，并准备了精美小礼物。活动现场，气氛热烈，患儿们积极参与，家长们也对孩子们的表现感到十分惊喜，而且纷纷表示，十分高兴参加这次活动，也为华西二院的医务人员能够如此贴心为患儿着想，感到十分感动。

通过这样的游戏活动可以缓解儿童对陌生环境的恐惧，帮助儿童正确忍耐是治疗程序以提高治疗顺从性，进一步提高优质护理服务质量及病人的满意度。（摄影、供稿：马丽）