9月23日下午，急诊科组织护理规培学员在华西院区举行了一场有关“异位妊娠破裂大出血”的急救情景模拟展示，科室副护士长及带教老师们参与了观摩及讲评。

由于急诊科工作性质特殊，学生在重大抢救工作中的参与度不高，能发挥的作用不大，直接降低了他们对急诊工作的热情度，减缓了对急诊工作的认知实践进度。通过情景模拟的方式，学生们真实地参与抢救，把实践搬上课堂，将学问落实在手上，加深了他们对疾病和急诊工作的认知，激发了工作凝聚力和热情。

“情景模拟”教学法是急诊科极具特色的教学工具之一，已被广泛运用在临床教学工作中，受到了广大师生的一致好评和认可，我们将在今后的工作中再接再厉，将更多更好更新的方法运用到教学中去。