为进一步丰富教职工的业余文化生活，促进成员之间的沟通交流，营造积极健康的组织氛围，9月12日行政八工会小组开展了主题为“手作·交流·共融”的小组活动。活动在简短的团队拓展与交流环节后，进入手工创作体验。

活动设置了肉微景观制作环节。参与职工通过玻璃器皿、苔藓、卵石与微型植材的组合，构建小巧自然的景观。在制作过程中既要考虑整体布局，也需兼顾细节协调。作品既富观赏性，又体现个人的审美与创意表达。

干花团扇环节突出传统文化特色。团扇作为中华优秀传统文化的重要载体，兼具实用与艺术价值。参与者挑选不同材质的干花，通过排列与粘合设计扇面，作品风格各异，展现了个人的艺术理解，也增强了对传统工艺的亲近感。

古法香牌制作以学习传统技艺为主。香牌以天然香材为原料，经研磨、调和、压模等工序制成。参与者在动手实践中体验传统工艺的细致与讲究，并加深了对香文化历史的认识。

在手工体验结束后，活动组织了作品展示与交流。参与者依次介绍作品构思与制作过程，分享心得体会。大家在讨论中相互借鉴，启发思路，进一步拓展了对手工艺术的理解。交流环节使活动实现了从个人体验向集体共享的延伸。

此次活动不仅是一场创作体验，更是工会小组服务职工、关注精神文化需求的重要实践。通过多样化的内容设计，活动为职工提供了轻松交流的平台，成员在互动中增进了解，增强了团队凝聚力与归属感。

通过肉微景观、干花团扇与古法香牌三类项目的开展，职工们在动手实践中感受了艺术创作的乐趣，在文化认知中增进了对中华优秀传统文化的理解与认同。这些体验不仅提升了个人的艺术素养与审美水平，也为小组营造积极健康的文化氛围发挥了积极作用。未来，行政八工会小组将继续坚持服务导向，结合实际需求，创新活动形式，丰富活动内容，努力为教职工搭建兼具文化价值与实践意义的平台。